Categorie Aan het leren

14 Begeleide herhalingstaken voor kleuters of peuters
Aan het leren

14 Begeleide herhalingstaken voor kleuters of peuters

Als u op zoek bent naar leerzame en speelse activiteiten voor uw kinderen om thuis te herhalen wat ze op school hebben geleerd, bijvoorbeeld tijdens vakanties of weekenden, dan bent u bij ons aan het juiste adres. Op onze site bieden we u een aantal gerichte taken die speciaal zijn ontworpen voor kleuters of jonge kinderen.

Lees Verder

Aan het leren

Wat kinderen leren van hun fouten

Leren uit ervaring is wat zowel volwassenen als kinderen in dit leven het meest leert. Om deze reden moeten ouders kinderen van tijd tot tijd fouten laten maken, omdat dit de enige manier is om echt en geïntegreerd te leren. Maar dit is niet zo eenvoudig als het lijkt, aangezien kinderen worden geboren, ouders onvoorwaardelijk van ze houden en naarmate ze groeien, worden ze ondersteund om alles in het leven te leren, door te gaan zitten, kruipen of lopen.
Lees Verder
Aan het leren

De 17 delen van kinderharten

De wereld van kinderen is een complexe wereld, waarin het hart, in metaforische zin, gestructureerd is in verschillende delen die het helpen bij zijn emotionele ontwikkeling. Lachen, experimenteren, dromen en spelen zijn enkele van die dingen waardoor je hart zich gelukkig en in harmonie voelt. Maar wat zijn die 17 delen waarin de harten van kinderen verdeeld zijn en die we moeten helpen om er geen te verliezen?
Lees Verder
Aan het leren

Glenn Doman-methode om de capaciteiten van het kind te ontwikkelen

De Doman-methode of ook wel de Philadelphia-methode genoemd, komt voort uit de studies en onderzoeken die ze doen naar de behandeling van kinderen met hersenletsel, neurologen en specialisten die worden gecoördineerd door dr. Glenn Doman. , zijn er nog steeds neuronen in leven en met voldoende stimulatie op jonge leeftijd kunnen deze neuronen leren om de noodzakelijke verbindingen tot stand te brengen om de functies uit te voeren van degenen die er niet meer zijn.
Lees Verder
Aan het leren

De hersenen van kinderen hebben emoties nodig om te leren

Wat moet een kind op school leren? Heb je meer studie-uren nodig, meer ondersteuning van leerkrachten of ouders? Niets hiervan! De hersenen van kinderen hebben emoties nodig om te leren. Een manier om dit te bereiken is door de Memory Palace-memorisatietechniek te gebruiken.Wat kunnen we doen zodat kinderen studeren niet associëren met iets saais of negatiefs?
Lees Verder
Aan het leren

8 sleutels om geluk bij kinderen te bevorderen

Als moeder heb ik me vaak afgevraagd hoe ik kan ontwaken en het geluk bij kinderen, bij mijn dochter, kan vergroten. Welzijn, zorgeloosheid, veiligheid of rust zijn enkele situaties die geluk heel goed kunnen definiëren. Onze kinderen gelukkig maken is een van onze belangrijkste doelen, hoewel het niet altijd gemakkelijk is om dit te bereiken.
Lees Verder
Aan het leren

De 24 dingen die onze kinderen nodig hebben om gelukkig te zijn

We weten allemaal dat, hoewel het altijd helpt, geld geen geluk brengt. Dus waar kunnen we dat geluk vinden voor onszelf en voor onze kinderen? Wat hebben we nodig om gelukkig te zijn? De beroemde psycholoog Martin Seligman praat niet over religie, of materiële zaken, of sociale status, of uiterlijke schoonheid, hij noemt de 24 dingen die onze kinderen nodig hebben om gelukkig te zijn.
Lees Verder
Aan het leren

6 voordelen van kinderen die in magie geloven en het allemaal de moeite waard maken

Geen gezicht straalt meer dan dat van een kind wanneer hij de kracht van magie ontdekt op kerstnacht, net voordat hij de rendieren door het raam van zijn huis hoort passeren of op 6 januari wanneer hij wakker wordt en ziet in de woonkamer, naast de Kerststal portaal, geschenkdozen; Om nog maar te zwijgen van de verrassing dat ze een munt onder hun kussen vonden die daar door de tandenfee was geplaatst.
Lees Verder
Aan het leren

Wat kinderen met een handicap spelenderwijs leren

Een cognitieve of verstandelijke beperking is niet hetzelfde als een motorische handicap en daarom is de manier van werken met onderwijs bij elk van deze groepen kinderen totaal anders. Wat een gemeenschappelijke denominatie is, is alles wat kinderen met een handicap door spel leren: autonomie, winnen en verliezen, regels, vermogen om te overwinnen.
Lees Verder
Aan het leren

De buitengewone capaciteiten van een kind met een handicap

Een kind met een handicap is een persoon met een fysieke, mentale, intellectuele of sensorische tekortkoming (voorspelbaar permanent) en die wordt geconfronteerd met een reeks & 39; barrières & 39; die beperken en verhinderen hun volledige deelname aan de samenleving op voet van gelijkheid met andere kinderen van hun leeftijd.
Lees Verder
Aan het leren

Waarom kinderen met en zonder handicap in dezelfde klas opnemen?

Elke dag gaan veel jongens en meisjes met een of andere handicap naar de klas op gewone scholen om onderwijs te krijgen. In deze centra delen ze een bureau met collega's zonder beperking. De paden van al deze paden zouden in theorie gelijk moeten zijn, aan de andere kant zijn ze gecompliceerd voor de eersten, die naast het omzeilen van talrijke fysieke barrières, de obstakels moeten omzeilen die niet worden gezien, dat wil zeggen de menselijke vooroordelen die hun doorgang vertragen, ze vertragen hun rolstoelen en belemmeren hun vooruitgang.
Lees Verder