Waarden

De opera en de kinderen. Interview met Georgina García-Mauriño

De opera en de kinderen. Interview met Georgina García-Mauriño


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Georgina Garcia-Mauriño Ze is een schrijver, illustrator en een oude operaliefhebber. Hij studeerde rechten en modeontwerp, maar het was in de opera dat hij de inspiratie en het pad voor zijn ideeën vond. Als resultaat van zijn fantastische verhalen en merkwaardige illustraties perfect geplaatst in de verzameling discoverhalen Vertel me een operaslaagt ze erin om op een eenvoudige en spannende manier opera naar kinderen te brengen.

- Op welk punt kwam opera in je leven? Ben je haar gaan zoeken of is ze gekomen?
Ik ontdekte opera bij mijn vader, die dol werd op het luisteren naar radio-uitzendingen die op zaterdagmiddag in de jaren 70 werden uitgezonden. Ik was toen een jonge tiener en in het begin vormden ze de achtergrond van mijn schoolwerk, maar meteen de muziek en de argumenten die vader begon me te vertellen dat ik me betrapt had.

- Wat zit er werkelijk achter elke opera?
Achter elke opera staat het werk van vele artiesten die ons al hun talent aanbieden, maar bovenal schuilt achter elke opera de emotie van de partituur van een componist die is geïnspireerd door een verhaal, enkele personages. Dat is het eerste, dan komt het enorme en onschatbare werk van zoveel muzikanten-uitvoerders. Maar om fans een voorstelling te laten bijwonen, komen decorontwerpers, kostuumontwerpers, lichttechnici, scenarioschrijvers ... allen die ons die verhalen laten beleven in het theater, en dankzij muziek, ook tussenbeide.

- Welke hulpmiddelen gebruik je om de plot van een opera dichter bij het begrip van de kinderen te brengen?
Er zijn twee belangrijke tools: synthese en eenvoud in taal. Dus als ik met een nieuwe titel te maken krijg, moet ik eerst de plot samenvatten, aangezien opera's veel te lang zijn voor het gebruikelijke concentratievermogen van een kind. Maar het gaat niet om het schrijven van de klassieke synopsis, maar om het voorstellen van een gereduceerde versie, altijd trouw aan het originele libretto, die het luisteren naar de muziek aanmoedigt, wat voor mij het belangrijkste is. Hiervoor volg ik twee criteria: de eerste om de muzikale fragmenten te selecteren die mij het meest aantrekkelijk lijken (de meest beschrijvende van een emotie of een verhalend moment, of het meest bekende), de tweede om situaties uit te sluiten die moeilijk zijn voor een kind om begrijpen vanwege hun specifieke drama. De taal die in mijn opera's als verhalen wordt gebruikt, is altijd gemakkelijk en direct, en ik probeer het poëtische, grappige of serieuzere karakter van elk werk te respecteren.

- Wat brengt opera in de wereld van kinderen?
Hun plots zijn prachtige verhalen, vaak te ongelooflijk voor een volwassene, maar met alle fantasie van kinderverhalen, en net als deze voeden opera's de verbeelding van kinderen en helpen ze hen de wereld te ontdekken en elkaar te leren kennen door ideeën en ideeën op een rij te zetten. emoties ... Door gevoelens onder woorden te brengen, kunnen ze geesten overwinnen, zich sterk voelen en groeien. Maar ook, in het geval van opera's, kan muziek, die een bevoorrechte taal van gevoelens is, de meest directe manier zijn om emoties uit te drukken (springen, dansen, zingen ...), om te exploderen van vreugde, om lucht te geven in geval van walging. , om te ontspannen als het kind onrustig is. En alsof dat nog niet genoeg is, kunnen jonge mensen in de opera op de meest speelse manier kennismaken met grote personages en mythen uit onze westerse cultuur (Orfeo, Ulises, Don Juan, Carmen ...) die ze hun hele leven lang zeker zullen doen. vind terug in zijn studies, in boeken, in films ...

- Welke opera mogen kinderen volgens u niet missen?
Wat een moeilijke vraag! We hebben allemaal onze smaak die we definiëren op basis van onze persoonlijke ervaringen. Als ik de kinderen een opera ga vertellen, vertel ik ze altijd dat ik het erg leuk vind, maar dat ze me aan het eind hun mening zullen geven omdat we allemaal luisteren met onze oren, met ons hart, met onze smaak. Daarom zou ik willen dat elk kind de kans krijgt om naar iemand te luisteren die ze zo leuk vinden en om later anderen te ontdekken. Er zijn zoveel opera's en ze zijn allemaal zo verschillend ... er zijn ze voor elk wat wils: avontuur, liefde, gelach ... Ik probeer deze rijkdom te weerspiegelen door elk van mijn opera's te illustreren als verhalen met specifieke lijnen en kleuren in elk geval. Maar als ik er als fan maar één zou moeten kiezen, zou ik bij Mozart's The Marriage of Figaro blijven, waar van alles een beetje is, en ook de meest geïnspireerde muziek en de meest ingenieuze plot op een uitzonderlijke manier hand in hand gaan.

- Welk advies zou je geven aan ouders die hun kinderen dichter bij opera willen brengen?
De belangrijkste is dat ze de medeplichtigheid van het kind zoeken door een beroep te doen op hun nieuwsgierigheid en vertrouwen, alsof het een van die andere hobby's is die je wilt delen. Opera ontdekken moet vooral een plezier zijn. En daarvoor is de hoopvolle en openhartige betrokkenheid van die oudste (vader, grootvader, oom ...) op wie het kind vertrouwt, met wie het kind weet dat hij het naar zijn zin zal hebben, essentieel. Omdat opera net zo leuk kan zijn als voetballen, een spelletje Ludo of een andere leuke activiteit.

- Wat kunnen ouders doen om hun kind kennis te laten maken met muziek, met opera?
Ik zou beginnen met een fragment voor te stellen dat ik erg leuk vond (luister er een paar of drie keer naar, zing het of neurie het samen, dans ... het is hilarisch voor iedereen), en (als het vocale muziek is) zou ik je vertellen wat de tekst zegt. En, in het geval van opera, is dat waar ik je zou aanraden om mijn geïllustreerde versie te nemen (als het een van mijn titels is die beschikbaar is op cd-verhaal of op internet). Later, als je het verhaal leuk vond, kun je weer afspreken met muziek, het voorstellen om je games te begeleiden of direct met je personages spelen om ze aan te kleden of te tekenen, enz. Dus een voorstel doen om samen met het gezin een dvd te kijken kan voor iedereen een onvergetelijke ervaring zijn: ouders zullen verrast zijn door de aandacht van hun kinderen als ze zien dat hun personagevrienden door echte mensen worden gespeeld! Van daaruit denk ik dat het bijwonen van een show in een theater een echt feest kan zijn.

- Hoe stimuleer je het lezen van kinderen in een tijd die zo gedomineerd wordt door televisie en de console?
Lezen maakt deel uit van wat we tegenwoordig "cultureel aanbod" noemen en het moet inderdaad concurreren met een hele reeks audiovisuele producten die ons worden gepresenteerd als de meest aantrekkelijke, de meest sociale, wat iedereen beoefent, enzovoort. Maar we hebben allemaal onze eigen belangen, en we hebben het recht om te kiezen. Ik vind dat het kind de mogelijkheden moet worden getoond, alles wat er in "de etalage" staat, en een voorbeeld moet stellen: ik kies wat ik leuk vind (wat niet hoeft te zijn wat mijn buurman leuk vindt), jij kunt ook kiezen. We moeten een tijd vinden om te lezen, want dat lijkt vaak ingeburgerd voor andere activiteiten: de tijd om tekenfilms te kijken, de tijd om met een console te spelen, de tijd om te sporten en de tijd om een ​​boek op te halen. Maar de aantrekkingskracht van lezen komt alleen naar voren als het wordt beoefend en het is niet mogelijk om een ​​kind te overtuigen dat het zelf niet heeft gezien. In dit geval adviseer ik gedeeld lezen (hardop, het is begrepen): een moment per dag of een week zoeken om een ​​verhaal te lezen dat de oudere net zo goed vastlegt als het kind, een moment vinden om een ​​spannend avontuur te delen dat het zal doen verrijken ook de relatie van medeplichtigheid. Ik begon te lezen met mijn zoon toen hij begon te lezen (daarna lezen we elke avond een hoofdstuk), en vandaag de dag hebben we met bijna 11 jaar een boek dat we samen lezen tijdens en na het ontbijt op zondag.

Om de collectie te kennen, zie:
- www.cuentameunaopera.com
- www.georginagarciamaurino.com

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met De opera en de kinderen. Interview met Georgina García-Mauriño, in de categorie Muziek ter plaatse.


Video: O Mio Babbino Caro - Victoria De Los Angeles Giacomo Puccini (Januari- 2023).