Gedrag

Kinderlijke koppigheid. Koppig kind

Kinderlijke koppigheid. Koppig kind


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

'Waarom is mijn zoon zo koppig?' Dit is een van de vragen die ouders zeker hebben gehoord, gedeeld of gesteld over hun kinderen. Wat kunnen we doen om dit gedrag te beheersen en kan dit gedrag worden veranderd?

Als we uitgaan van het uitgangspunt dat kinderen niet koppig worden geboren, maar veeleer dat ze gemaakt worden, lijdt het geen twijfel dat het bepaalde educatieve omstandigheden zijn die ontvangen wat hen wordt geleerd en ertoe leiden dat ze koppig zijn.

Een koppig, eigenwijs of grillig kind is iemand die accepteert geen bestellingen, suggesties, verzoeken of advies. Hij is het met alles oneens en is in tegenspraak.

Hij is een impulsief kind, dat voor zijn eigen wil ruimte probeert te veroveren. Koppigheid is de weigering van elk menselijk contact door zich naar zichzelf terug te trekken. Het zijn bijvoorbeeld kinderen die in een hoekje 'van streek' raken omdat ze het speelgoed niet willen oprapen, of omdat ze niet willen eten wat op tafel wordt gezet, of omdat ze niet willen spelen wat ze voorleggen. De volgende stap is weerstand, dat wil zeggen, de beroemde driftbuien.

Gehoorzaamheid wordt, net als elke andere waarde, ook geleerd in het onderwijs. Als het kind niet leert grenzen te hebben, zal hij vanaf de vroegste leeftijd, wanneer hij zijn geweten wakker maakt, geen enkele beperking accepteren en zal hij koppig en koppig worden. Een voorbeeld hiervan is de positieve houding van sommige ouders wanneer hun kinderen, nog erg jong, een ander slaan en slaan. Tegen deze houding zeggen ouders zinnen als 'deze zal weten hoe hij zichzelf moet verdedigen'.

Wanneer het kind opgroeit en hetzelfde blijft doen, baart wat de ouders vroeger 'amuseerde' hen nu zorgen. Dan zal het kind zich afvragen: 'Waarom was dit vroeger zo grappig en straffen ze me er nu voor?' Als ze grenzen willen stellen, zal het kind het gevoel hebben dat ze oneerlijk tegen hem zijn.

Hoe zijn we verkeerd gegaan in het onderwijs, zodat ons kind een eigenwijs kind is geworden? Het is volkomen normaal dat het kind in bepaalde periodes, tussen de 3 en 4 jaar oud, koppig is. Op deze leeftijd ontdekt het kind zijn 'ik' en daarmee zijn eigen wil. Het probleem is wanneer koppigheid aanhoudt en andere stadia van het kind binnendringt.

1- Limieten zijn een oproep 'bestellen' van deze impuls. Duidelijke grenzen, toegepast met begrip en geduld, zijn nodig om balans te vinden tussen ouders en kinderen.

2- Sta of accepteer de koppigheid van het kind niet. Als we het toestaan, zal ze voor altijd in je leven worden geïnstalleerd.

3- Onderscheid koppigheid van woede. Een kind heeft, net als ieder ander, het recht om boos te zijn, het oneens te zijn, maar het is noodzakelijk om te vermijden dat dit een koppige en koppige houding wordt.

4- Als het kind koppig is, dat ouders niet op dezelfde manier met hem of met elkaar omgaan.

5- Gebruik geen geweld of fysieke straffen om de koppigheid van kinderen te bestrijden.

6- Biedt het kind onderwijs gebaseerd op waarden zoals respect, geduld, vriendelijkheid, tolerantie, etc. Het heeft geen zin voor ouders om argumenten, ongebreidelde autoriteit, vernedering en woede te gebruiken om hun kinderen op te voeden en vervolgens iets anders te eisen. Je moet jezelf opvoeden door het voorbeeld te geven. Kinderen hebben 'positieve spiegels' nodig om in te kijken.

7- Dat ouders dezelfde vraag hebben wat betreft uw kinderen. Koppigheid en weerstand, goed beheerd, hebben grote waarden. Van elk gezond kind is verzet te verwachten als hij gelooft dat zijn natuurlijke rechten worden ondermijnd. Laten we niet aan alles grenzen stellen, want we zullen de vleugels uitknippen aan verbeelding en creativiteit. Het leven vraagt ​​mensen om hun rechten op te eisen en te verdedigen.

Bron geraadpleegd:
- "De koppigheid", door Teodoro Hernández Moya (school in San José de Villafranca de los Barros)

- "Drie ernstige gebreken en hun remedie: het koppige kind, de leugenaar en de kruimeldief", door Ernst Ell.
- "The Happy Boy", door Dorothy Corkille Briggs.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Kinderlijke koppigheid. Koppig kind, in de categorie Gedrag op locatie.


Video: koppige tweeling (December 2022).